Педагогический состав.

Требование к подразделу

Подраздел "Педагогический состав" должен содержать следующую информацию о персональном составе педагогических работников:

а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) педагогического работника;

б) занимаемая должность (должности);

в) преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули);

г) уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации;

д) ученая степень (при наличии);

е) ученое звание (при наличии);

ж) сведения о повышении квалификации (за последние 3 года);

з) сведения о профессиональной переподготовке (при наличии);

и) сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);

к) наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник.

ФИО Сортировать по убыванию Занимаемая должность Преподаваемые предметы Специальность Образ-ие Квалификация Учёное звание Учёная степень Курсы повышения квалификации Проф. переподготовка Стаж работы Общеобразовательная программа
Филатова Татьяна Викторовна воспитатель Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально - коммуникативное развитие, Художественно - эстетическое развитие, Физическое развитие. СПО, РПУ ,1993, «Преподавание в начальных классах», учитель начальных классов. ВО. АГАО им. В.М. Шукшина, 2015 «Социальная педагогика», Высшее – бакалавриат социальный педагог Содержание и технологии в развитии технического творчества детей дошкольного образования в условиях ФГОС, 72ч., Институт образовательных технологий.25.12.2024 АКИПКРО,2015, «Основы теории и методики дошкольного образования» 31 год
Шабалина Елена Владимировна воспитатель Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально - коммуникативное развитие, Художественно - эстетическое развитие, Физическое развитие. «Алтайский государственный университет» г. Барнаул. «Государственное и муниципальное управление» Высшее – бакалавриат «Менеджер». «Основные условия и направления реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования». Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Алт. ГПУ». Объёмом 72 часа. ФГБОУ ВО «Алт. ГПУ» по программе профессиональной переподготовки «Дошкольное образование» г. Барнаул. 8 лет
Шарапова Анна Сергеевна учитель-логопед Речевое развитие, «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии». Высшее – бакалавриат Бакалавр Методические рекомендации по преодолению общего недоразвития речи у детей от 3 лет,36ч., институт новых технологий в образовании. 01.11.2023. Основные условия направления и реализации ФОП ДО,72ч., АлтГПУ . 18.10.2024. «Дефектология» 14 лет